Postée il y a 17 heures
- Enseigner la danse classique tous niveaux, de l’éveil au 3ème cycle non diplômant.
- Enseigner la danse classique aux élèves CHAM & CHAD.
- Participer à l’enseignement de certains modules complémentaires des élèves inscrit-es en DU ABC – danseur-euses contemporain-es (diplôme universitaire Atlantique Ballet Contemporain).
Activités secondaires
- Proposer un enseignement complémentaire (tels que la culture chorégraphique, la danse de caractère).
- Intervenir dans les dispositifs partenariaux éducation nationale (Voix & mouvements) et/ou sociaux.
- Mettre en oeuvre et planifier ou participer à la conception et la diffusion d’une ou plusieurs manifestations culturelles au titre de l’action culturelle développée par le Conservatoire en faveur des habitants du territoire de l’Agglomération.
- Etre titulaire du Diplôme d’Etat et/ou lauréat du concours d’ATEA.
- Avoir une expérience confirmée dans l’enseignement de la danse classique et dans l’enseignement spécifique de la technique de pointes
- Connaître le fonctionnement des collectivités territoriales (statuts, textes institutionnels).
- Connaître les programmes et niveaux de qualification nationaux.
- Connaître les textes et schémas d’orientation pédagogique ministériels et interministériels.
- Connaître l’évolution de la discipline et de la pratique.
- Connaître les méthodes et techniques pédagogiques et d’évaluation.
- Connaître les techniques d'animation et de pédagogie de groupe.
- Avoir une compétence complémentaire souhaitée (culture chorégraphique, danse de caractère…).
- Avoir le sens du respect de la déontologie de l’enseignement et du service public
- Savoir identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques.
- Savoir identifier et accompagner le projet personnel de l'élève.
- Savoir évaluer et chercher à continuellement perfectionner sa pratique artistique et pédagogique.
- Savoir faire preuve avec les élèves, de pédagogie, d’écoute, d’autorité bienveillante.
- Savoir faire appliquer la discipline inhérente aux activités de groupe dans un établissement public
- Savoir travailler en équipe.
- Être disponible et mobile.
- Être titulaire du Permis B.
PRECISIONS
- Travail en salle de cours au sein de l'établissement.
- Déplacements possibles en fonction des lieux d'activités (locaux mis à disposition : écoles primaires, centres sociaux, etc.).
- Selon le projet culturel de l'établissement, décentralisation possible des enseignements et activités sur l'ensemble du territoire communautaire.
- Horaires de travail organisés sur toute la semaine, du lundi au samedi, et principalement en fin d’après-midi, en soirée.
Vous enseignez la danse classique et si possible possédez une compétence complémentaire (culture chorégraphique, danse de caractère…).