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- DÉNOMINATION DU POSTE
Grade Éducateur·trice Spécialisé·e
Fonction Éducateur·trice Spécialisé·e
Affectation CMP / CATTP / HJ COTEAUX DU SUZON
Pôle Extra Hospitalier
Temps de travail : 100 %
- PRÉSENTATION DE LA STRUCTURE
La structure dépend du 2e secteur (secteur Dijonnais) avec Dr Beauvalot comme médecin chef de pôle du secteur extrahospitalier.
C’est un lieu ouvert qui accueille des personnes en souffrance psychique et psychiatrique pour des soins relevant : De l’activité d’un CMP (consultations Médico-Psychologiques) proposant des consultations pluri-professionnelles entretiens de suivis, des visites à domicile (VAD), des soins techniques, des accompagnements patients, des suivis éducatifs et sociaux
De soins relevant de l’activité d’un CATTP (centre d’accueil thérapeutique à temps partiel) offrant des médiations thérapeutiques en individuel ou en groupe et des repas thérapeutiques
De prises en charge de plus de 3 heures relevant d’un hôpital de jour (HJ)
La prise en charge patient est pluridisciplinaire
Le CATTP accueille environ 1000 personnes par an avec 60% de femmes et 40% d’hommes
Les jeunes de moins de 24 ans représentent 20% de la population accueillie
Schizophrénies, troubles de l’humeur, troubles névrotiques et addictions sont les principales pathologies traitées au CMP
- MISSIONS PRINCIPALES
- Participer à la prise en soin du patient au sein d’une équipe pluridisciplinaire, offrir une prise en charge centrée autour d’un projet de soin individualisé et assurer une continuité cohérente dans le suivi des prises en charge patients
- Conforter la stabilisation des troubles psychiques, prévenir et éviter les ré-hospitalisations
- Établir un diagnostic éducatif et évaluer les capacités d’autonomie et de socialisation de la personne en fonction de ses problématiques
- Assurer un meilleur accès aux médiations thérapeutiques
- Participer aux accompagnements patients et maintenir la personne dans son environnement social et familial
- Réinscrire la personne dans une dynamique de projet et d’ouverture sur la vie sociale
- Contribuer au développement du réseau de soins
- Participer à la réflexion institutionnelle et projet de service
- ACTIVITÉS DU POSTE
- Repérer les difficultés psychiques, éducatives et relationnelles des patients
- Gérer et prévenir les troubles du comportement
- Assurer un accompagnement éducatif dans la prise en charge des personnes
- Accompagner les usagers afin de préserver et développer leur autonomie dans leur environnement quotidien et social
- Assurer des visites à domicile
- Aider les personnes dans leurs démarches administratives et dans tous les domaines de leur vie quotidienne
- Mener des entretiens d’aide ou de soutien
- Accompagner les personnes soignées sur des activités dans le droit commun (inscription MJC/ GEM /milieu associatif…)
- Mettre en place des médiations thérapeutiques en individuel ou en groupes en utilisant différents supports : (écriture, chant, théâtre, ateliers créatifs, médiation animale, activités psychocorporelles…) et des séquences d’activités éducatives
- Contribuer, organiser et participer en équipe à des projets : séjours / sorties thérapeutiques / appel à projets
- Participer aux accueils café des lundi et vendredi sur la structure et aux repas thérapeutiques
- Élaborer en équipe et participer à la mise en place du projet de soins personnalisé
- Participer aux synthèses médicales, réunions institutionnelles et évaluations des prises en charge patients
- Collaborer avec les partenaires institutionnels et les partenaires extérieurs
- Accueillir, former et évaluer les étudiants présents dans la structure : infirmiers et éducateurs
- Participer aux recueils de données, à la gestion du dossier de soins patient et à la cotation de l’activité
- Collaborer avec la Cadre de Santé sur les prévisionnels budgétaires nécessaires à la mise en place des activités sur la structure, à l’achat du matériel, au suivi et maintenance des véhicules de service
- Collaborer avec une équipe pluridisciplinaire et être acteur dans les projets institutionnels et du Pôle
- LIENS HIÉRARCHIQUES ET FONCTIONNELS
L’agent est placé dans le cadre hiérarchique d’un établissement public de santé.
- Liens hiérarchiques :
- Cadre supérieur de santé assistant de pôle
- Cadre de santé
- Fonctionnels:
- Direction des Soins
- Médecin responsable du pôle extrahospitalier
- Médecin responsable de l’unité
- RELATIONS DE TRAVAIL LES PLUS FRÉQUENTES
- L’équipe pluridisciplinaire : médecins psychiatres, psychologues, IDE, AMA, ASH et assistante sociale
- Partenaires médicaux et paramédicaux participant à la prise en charge du patient : services intra-hospitaliers du CHLC, CHU, secteur libéral…
- Partenaires sanitaires et sociaux : structures d’hébergements, services de maintien à domicile, secteur associatif…
- EXIGENCES DU POSTE
- Diplôme requis
- Diplôme d’État d’Éducateur spécialisé
- Permis de conduire
- Qualités
- Être respectueux de la hiérarchie, des professionnels et des personnes soignées
- Savoir collaborer avec d’autres catégories professionnelles et transmettre des observations précises
- Informer le patient sur ses objectifs de soins et communiquer efficacement
- Savoir prendre des initiatives pertinentes en tenant compte des règles de fonctionnement de la structure et du respect des procédures
- Montrer des capacités de créativité et d’innovation dans la prise en charge patient
- Se former pour acquérir ou développer des compétences en lien avec les missions et les projets de service
- Particularité du poste
La structure de soins est ouverte du lundi au vendredi de 9h00 à 18h00
Repos fixes Samedi et Dimanche
- Horaires de travail : en journée : 9h00/17h30 avec 54 min de coupure
9h00/16h36 lors des repas thérapeutiques
Possibilité d’extension de la prise en charge jusqu’à 18h si nécessité de service
- Utilisation du logiciel HM et Cpagei
- Mobilisation sur les services intra-hospitaliers du CH La Chartreuse (CHLC) en cas de situation sanitaire ou organisationnelle exceptionnelle
- COMPÉTENCES REQUISES OU À DÉVELOPPER
- Participer à la mise en œuvre du projet personnalisé de soins du patient en équipe pluri-professionnelle
- Accompagner la personne dans la réalisation de son projet en respectant ses besoins, ses choix, son degré d’autonomie et adapter cet accompagnement aux troubles psychiques
- Maitriser plusieurs techniques de médiations thérapeutiques
- Être capable de travailler en binôme avec d’autres professionnels
- Maitriser la conduite d’entretien et la relation d’aide
- Prévenir ou identifier les situations à risques et savoir s’adapter rapidement au contexte
- Maitriser l’outil informatique, connaître l’environnement informatique du CHLC et développer des compétences sur l’utilisation HM et Cpagei
- S’impliquer dans les réunions cliniques pluri-professionnelles
- Savoir questionner et analyser sa pratique professionnelle
- Avoir ou développer des connaissances en psychopathologie en santé mentale, handicap physique et psychique
- Développer des connaissances sur le réseau en lien avec la prise en charge du public
- Accompagner et évaluer les étudiants en formation
Rechercher et traiter des données professionnelles
Établissement public de santé mentale de référence du département de la côte d’Or, Le Centre Hospitalier La Chartreuse assure la couverture de 5 secteurs de psychiatrie de l’adulte (308 500 habitants) et d’un inter secteur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent.
Établissement polyvalent de 384 lits et 222 places, il propose 1 offre de soins diversifiée à la fois psychiatrique, médicale et médico – sociale.
L’activité médicale est structurée en 5 pôles permettant des prises en charge spécifiques : addictologie, crise et urgences, prévention du suicide, psychiatrie de la personne âgée, précarité, maison d’arrêt, réhabilitation psychosociale.
Il fait partie du Groupement Hospitalier de Territoire Côte d'Or et Haute-Marne (GHT 21-52).