Postée il y a 14 heures
Vos missions :
En tant que Learning Engagement Coach (LEC), vous serez responsable de la conception et de la livraison d'expériences d'apprentissage de haute qualité et à fort impact pour notre écosystème d'employés, de partenaires et de clients.
Vous travaillerez en étroite collaboration avec vos collègues coachs et les experts en la matière de Murex pour concevoir, construire, livrer et maintenir des solutions d'apprentissage avec de solides composants numériques.
- Encadrer les projets avec les parties prenantes concernées
- Collaborer étroitement avec ses pairs Learning Engagement Coachs (LEC) pour affiner et enrichir les pratiques en place ou obtenir des conseils notamment lors de la gestion de nouveaux cas
- Animer de manière autonome les cérémonies du parcours des producteurs de contenus avec les parties prenantes requises (producteurs, parties prenantes, coordinateurs de formation).
- Assurer une expérience utilisateur de qualité lors de l'utilisation de la plateforme interne MXlearn et des contenus d'apprentissage mixtes (blended learning)
- Construire des cours, des modèles, des outils, ou encore des processus pour alimenter l'outil MXlearn
- Conseiller et designer des solutions de conception visuelle
- Adopter une attitude proactive en recherchant à améliorer l'existant et en garantissant l'usage de bonnes pratiques
- Construire et animer une communauté globale de tuteurs experts
Votre profil :
Issu-e d'une formation en ressources humaines, formation, ingénierie pédagogique vous justifiez d'au moins 5 ans d'expérience dans la conception de contenus de formation et disposez de solides connaissances théoriques relative à la formation des adultes
Vous possédez des compétences en conseil (définir les besoins, remettre en question ou sonder les exigences, privilégier l'impact plutôt que la "solution d'abord") et adoptez naturellement une approche de coaching lors de la collaboration avec différentes parties prenantes.
Vous avez déjà géré plusieurs projets simultanément et de natures différentes.
Vous avez la capacité de proposer des idées basées sur l'expérience utilisateur et la réflexion "persona", êtes fiable, organisé-e, pragmatique et disposez d'un sens aigu de l'analyse
Dôté-e d'un réel sens du service, vous démontrez de solides compétences en communication et en relations interpersonnelles.
Vous appréciez le travail d'équipe et êtes capable d'être autonome et proactif-ve dans la proposition de solutions contribuant à l'amélioration continue.
Vous maitrisez Microsoft Office, en particulier PowerPoint, et êtes parfaitement à l'aise en anglais et en français
Experience: 24 Mois
Compétences: Techniques pédagogiques,Définir des besoins en matière d'évolution professionnelle,Valider un projet de formation,Concevoir des modules de formation,Concevoir des référentiels de formations,Concevoir des supports de formation,Concevoir et déployer des outils d'évaluation,Concevoir et gérer un projet,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Contrôler la conformité des données,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Évaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action,Utiliser les outils numériques
Langues: Anglais exigé,Français exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Édition de logiciels applicatifs
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Experience: 24 Mois
Compétences: Techniques pédagogiques,Définir des besoins en matière d'évolution professionnelle,Valider un projet de formation,Concevoir des modules de formation,Concevoir des référentiels de formations,Concevoir des supports de formation,Concevoir et déployer des outils d'évaluation,Concevoir et gérer un projet,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Contrôler la conformité des données,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Évaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action,Utiliser les outils numériques
Langues: Anglais exigé,Français exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Édition de logiciels applicatifs
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).