Postée il y a 5 heures
À pourvoir à partir du 1er mars 2025 jusqu'à fin juin 2025, poste entier d'enseignant / enseignante documentaliste, en lycée professionnel agricole.
Missions principales :
- Le professeur-documentaliste joue un rôle central dans l'accompagnement des élèves et des enseignants à travers la gestion du Centre de Documentation et d'Information (CDI) et l'enseignement à la maîtrice de l'information.
- Gestion et animation du C.D.I. :
Organiser et gérer le fonds documentaire.
Assurer le prêt et le suivi des resssourses documentaires
Développer des actions
Maintenir un environnement de travail propice à la lecture et à la recherche documentaire.
Développer et animer des activités culturelles et éducatives en lien avec les disciplines enseignées.
- Enseignement et accompagnement pédagogique
Former les élèves à la recherche documentaire at aux compétences informationnelles
Sensibiliser aux enjeux du numérique, de l'orientation et de la citoyenneté numérique
Collaborer avec les enseignants pour intégrer les ressources documentaires dans les séquences pédagogiques
Accompagner les élèves dans leurs travaux de recherche et de projet (rapports, exposés, TPE, etc..)
- Développement et promotion de la lecture et de la culture
Encourager la lecture plaisir et l'accés à la culture sous toutes ses formes
Organiser des rencontres avec des auteurs, des expositions, des concours de lecture
Mettre en place des partenariats avec les bibliothèques, médiathèques et institutions culturelles
- Participation à la vie de l'établissement
Travailler en concertation avec l'équipe éducative et administrative
Contribuer à la mise en place de projets éducatifs interdisciplinaires
Participer aux réunions pédagogiques et aux conseils de classe
Soutenir les initiatives des élèves dans leurs projets (expositions, club, actions de sensibilisation, etc..)
Nos formations vont de la 3ème au BTSA.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Classer des documents,Maintenir une documentation précise et à jour,Réaliser une veille documentaire,Renseigner un public sur l'utilisation de supports et outils documentaires,Sélectionner des informations documentaires,Connaissance des sciences de l'information,Maitrise des outils numériques et logiciels,Compétences en animation pédagogique,Sens de l'organisation et autonomie
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Classer des documents,Maintenir une documentation précise et à jour,Réaliser une veille documentaire,Renseigner un public sur l'utilisation de supports et outils documentaires,Sélectionner des informations documentaires,Connaissance des sciences de l'information,Maitrise des outils numériques et logiciels,Compétences en animation pédagogique,Sens de l'organisation et autonomie
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.