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• Accueillir les enfants et leurs parents
• Aménager des espaces de vie adaptés aux besoins collectifs et individuels des enfants (repos, repas, jeux…)
• Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
• Réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant (repas, toilette, change, habillement…)
• Respecter et appliquer le protocole médical
• Repérer les signes d’appels, de mal-être physique ou psychique de l’enfant et alerter
• Accompagner l’enfant vers l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motricité, acquisition de la propreté…)
• Elaborer et mettre en œuvre des projets d’activités avec les enfants (activités d’éveil, de motricité, manuelles…)
• Assurer les transmissions entre professionnelles et aux familles
• Accompagner les parents dans leur place et rôle de premier éducateur
• Nettoyer et désinfecter le matériel de puériculture, lits, draps, tapis, jeux…
• Assurer l'hygiène des espaces de vie des enfants
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique et aux diverses réunions en interne et sur le secteur petite enfance
• Participer aux sorties et aux différents évènements à l’échelle du secteur et de la ville
• Encadrer des stagiaires
• Connaître les besoins physiologiques de l’enfant et savoir les identifier
• Connaître les règles de fonctionnement d’un établissement
• Connaître les règles d’hygiène et de sécurité
Savoir-faire :
• Savoir respectez les rythmes et la personnalité de chaque enfant
• Capacité à proposer et à mettre en œuvre des activités d’éveil
• Savoir accueillir les enfants de 10 semaines à 4 ans, leur prodiguer les soins nécessaires et répondre à leurs besoins quotidiens.
Savoir-être :
• Aptitude au travail d’équipe
• Capacités d’adaptation et d’organisation
• Sens de la réserve et de la discrétion
• Sens de l’accueil et des relations, aptitude à l’écoute et aux relations
Qualités et aptitudes requises :
• Être titulaire d'un CAP Petite Enfance, CAP d'Accompagnant Educatif Petite Enfance
• Connaissance du développement psychomoteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans
• Savoir travailler en équipe
• Savoir créer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant
• Techniques d'écoute, d'observation et de communication
• Techniques de soins et d'animation artistiques, manuelles et ludiques
• Notions sur les maladies infantiles et signes d'alerte
• Capacité d'autonomie et esprit d'initiative
• Alerter et réagir en cas d'urgence
- L’agent petite enfance accueille l'enfant et sa famille. Il accompagne l'enfant en contribuant à son éveil et son bien-être tout en mettant en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité. Il travaille en équipe et participe au projet pédagogique afin de favoriser un accueil de qualité.