Postée il y a 9 heures
Poste ouvert aux titulaires de la fonction publique et autres salariés issus du secteur prive (CDD d'un 1 an renouvelable)
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire de professionnelles de la petite enfance (éducatrices de jeunes enfants, infirmière, auxiliaires de puéricultures, agents sociaux, adjoints techniques), et sous l'autorité de la directrice de crèche.
- Accompagnement de l'enfant individuellement et en groupe soins (hygiène, alimentation, sommeil)
- Activités d'éveil (développement psychomoteur et psychologique)
- Préparation et animation des activités en fonction de l'âge des enfants et du moment de la journée
- Participation au projet pédagogique (notion de référence, autonomie de l'enfant, motricité libre) et suivi du projet de vie de l'établissement
- Communication et réflexion avec les familles autour de l'enfant
- Transmission des informations
- Recherche d'informations sur l'enfant auprès des parents
Connaissances/diplômes :
- Titulaire du CAP Petite enfance
- Connaissances du développement de l'enfant
Compétences/qualités (savoir-faire) :
- Rythmes de l'enfant (repas, sommeil, jeux)
- Autonomie de l'enfant (motricité libre, aménagement de l'espace, matériel mis à disposition)
- Gestes d'urgence
- Connaissance du règlement de fonctionnement
-Connaissance des règles d'hygiène, de sécurité et d'urgence
- Capacités d'organisation
- Sens relationnel
Poste ouvert aux titulaires de la fonction publique et autres salariés issus du secteur prive (CDD d'un 1 an renouvelable)
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire de professionnelles de la petite enfance (éducatrices de jeunes enfants, infirmière, auxiliaires de puéricultures, agents sociaux, adjoints techniques), et sous l'autorité de la directrice de crèche.
- Accompagnement de l'enfant individuellement et en groupe soins (hygiène, alimentation, sommeil)
- Activités d'éveil (développement psychomoteur et psychologique)
- Préparation et animation des activités en fonction de l'âge des enfants et du moment de la journée
- Participation au projet pédagogique (notion de référence, autonomie de l'enfant, motricité libre) et suivi du projet de vie de l'établissement
- Communication et réflexion avec les familles autour de l'enfant
- Transmission des informations
- Recherche d'informations sur l'enfant auprès des parents