Postée il y a 24 heures
Les principales missions :
Sous l'autorité du directeur d'établissement et dans le cadre d'un fonctionnement pluridisciplinaire vous assurez les missions principales suivantes :
Travailler auprès de publics enfants présentant des déficiences, des troubles du langage et de la communication, des troubles du spectre autistique et des polyhandicap.
Assurer un rôle éducatif sur des temps souvent en individuel sur les différents lieux de l'enfant
Etre en lien avec les différents partenaires et les familles (parents, familles d'accueil)
Participer aux réunions et réflexions en équipe sur le prise en compte de la globalité de l'enfant.
Rédiger les écrits professionnels : rédaction des Projet individuels d'Accompagnement, synthèse et bilan
Vous serez sur 2 services différents sur le même site, soit 0.60 ETP sur le service accueil familial et 0.20 ETP sur le service PMO.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Animer, coordonner une équipe,Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,avoir une connaissance indispensable de l'autisme ,compétences relationnelles, patience, calme
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etablissement d'accueil de jour pour des enfants de 5 à 14 ans porteur de handicap
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Animer, coordonner une équipe,Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,avoir une connaissance indispensable de l'autisme ,compétences relationnelles, patience, calme
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etablissement d'accueil de jour pour des enfants de 5 à 14 ans porteur de handicap