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Dans le respect d'une démarche éthique et déontologique et au sein d’une équipe pluridisciplinaire, le/la moniteur(trice) éducateur(trice) en Centre Educatif Fermé accompagne les mineurs confiés par le juge mandant dans un environnement contraint et contenant. Il/elle anime des activités éducatives dans une perspective de développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion.
Activités principales:
1. Accompagnement de l’enfant dans les actes de la vie quotidienne ;
2. Animation et organisation de la vie quotidienne ;
3. Elaboration des interventions dans le cadre du projet institutionnel répondant à une commande sociale éducative exprimée par différents donneurs d’ordre et financeurs ;
4. Préparation, programmation et animation des activités individuelles et collectives, grâce à l’utilisation d’outils et techniques éducatives ;
5. Utilisation des ressources de l’environnement (sportives, culturelles, citoyennes…) ;
6. Organisation d’activités sur les journées, les soirées, les week-ends et de projets ponctuels sur les périodes de vacances scolaires
7. Consignation et transmission de ses observations pour l’élaboration d’un diagnostic éducatif et d’hypothèses d’intervention socio-éducative ;
8. Communication avec les familles et autres partenaires associés au développement du mineur ;
9. Rédaction de notes, documents administratifs, synthèses et autres rapports ;
10. Participation aux instances judiciaires (audience).
· Connaissance des cadres juridique, réglementaire et institutionnel relatif à l’éducation spécialisée et dans le cadre du placement judicaire ;
· Techniques éducatives ;
· Techniques d’écoute et de relations à la personne ;
· Techniques de prévention et de gestion des conflits : situations d’agressivité
· Méthodologie de projet
· Diplôme de moniteur éducateur.