Postée il y a 37 jours
Assurer l’encadrement et la sécurité physique et affectif d’un groupe d’enfants
- Accueillir les enfants et mettre en œuvre les conditions nécessaires à leur bien-être
- Identifier les besoins individuels physiques, moteurs et affectifs des enfants
- Réaliser les soins courants d'hygiène des enfants et surveiller leur état général.
- Assurer une surveillance constante afin de garantir la sécurité des enfants, de prévenir les accidents et gérer les conflits.
- Aider les enfants dans l'acquisition progressive des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, etc…) en fonction de leurs capacités et de leur rythme
- Favoriser le développement holistique de l’enfant
- Administrer des médicaments (sur ordonnance médicale et avec accord des parents) après autorisation de la direction
Prévoir, organiser et animer des activités adaptées au développement des enfants
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression en lien avec les projets pédagogiques de l'établissement.
- Participer avec l’équipe de direction aux choix des jeux et de jouets.
- Aider les enfants à s'insérer dans la vie sociale, à apprendre à vivre ensemble et à se respecter.
- Participer à l'aménagement des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs
Participer aux tâches courantes de l’établissement
- Ouvrir et fermer l'établissement en fonction du planning
- Participer au nettoyage des jeux, jouets, matériels et mobilier de l’établissement
- Procéder à la gestion du linge
Participer au projet de l’établissement
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet de l'établissement.
- Participer aux réunions de service et ajuster son action en fonction des objectifs retenus.
- Collaborer à la rédaction de documents (rapports, notes de synthèse…)
- Etablir un lien relationnel de confiance auprès des parents pour favoriser leur accueil et celui de leur enfant.
- Encadrer les stagiaires CAP petite enfance et auxiliaires
Favoriser l’accueil de l’enfant
- Etablir une relation de confiance entre les professionnels, les familles et l’enfant
- Communiquer avec la famille au quotidien (transmissions journalières)
- Accueillir et intégrer les enfants demandant une prise en charge différenciée (handicap)
Conditions et contraintes d’exercice
39h30 hebdomadaires annualisées
Tenues adaptées à l’accueil des enfants
Poste qui suppose des mouvements, des postures contraignantes, des manutentions, des ports de charges
Horaires variables en fonction des jours
Flexibilité du planning sur des délais courts afin d’assurer la continuité de service
Participation aux réunions de services, réunions familles et analyses de pratique
Avantages :
Participation prévoyance
CNAS
Compétences requises
Savoirs et Savoir-faire
- Connaissance et mise en œuvre des normes d’hygiène alimentaire
- Rendre compte de manière écrite et orale.
- Respecter le règlement de fonctionnement.
- Connaissance des techniques de réchauffe et préparation des repas
- Organisation dans le travail au quotidien
- Connaissance des gestes et postures de travail à adopter
- Approche éducative des enfants au quotidien
- Connaissance des risques de toxicité des produits
Savoir-être
- Sens du service public
- Rigueur, autonomie et prise d’initiative
- Appétence pour le travail en équipe
- Bon relationnel avec le public et les collègues
- Maîtrise de soi, patience, bienveillance
- Respecter le secret et la discrétion professionnelle
- Garder une distance professionnelle adaptée
- Faire preuve d’empathie
Niveau requis– conditions d’accès
Catégorie B
Filière médico-sociale
Cadre d’emplois : auxiliaire de puériculture
La Ville de Luzarches cherche son. sa futur.e Auxiliaire de Puériculture pour venir renforcer les effectifs de l’EAJE Arche de Noé. Sous l’autorité hiérarchique de la directrice de l’EAJE et de son adjointe, vous évoluerez au sein d’une équipe composée de 12 agents. Vous contribuerez à l’organisation et à l’animation d’activités adaptées au développement des enfants tout en garantissant leur sécurité physique et affective.