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* Participer à l'organisation des différents temps d'accueil en lien avec les objectifs du projet pédagogique de chaque site
- Adapter sa pratique sur les différents accueils
- Appliquer les consignes de chaque structure
- Assurer que chaque enfant est accueilli de manière bienveillante et adapter pour son épanouissement, en respectant le projet ou PAI mis en place.
- Préparer et animer des activités adaptées à l'âge des enfants
- Mettre en œuvre des méthodes et outils d'accompagnement adaptés pour permettre à l'enfant de réaliser les activités
- Par son implication il connait les enfants, repères leurs besoins, leur code de communication
- Favoriser l'ouverture et la qualité relationnelle proposés aux enfants accueillis
- S'assurer que les informations concernant les enfants dont il a la référence soient transmises aux membres de l'équipe.
- Être garant du respect de la charte des accueils périscolaires du territoire
- Participer aux différentes réunions de préparation
- Se mobiliser pour les projets inter-structure et de la CCEJR
- Mutualiser le matériel des structures pour faire émerger de nouveaux projets
* Animer la vie quotidienne des différents temps d'accueil
- Etablir une relation attentive et bienveillante de proximité
- Récupérer le listing des enfants, pointer les enfants sur la tablette
- Accompagner et être à l'écoute de l'enfant lors des différents temps d'accueil, tout en prenant en compte le rythme de l'enfant
- Aménager en équipe les espaces de vie afin de créer des lieux sécurisants et adaptés.
- Veiller au bon usage du matériel et des locaux
- Sensibiliser les publics accueillis à la vie collective
* Garantir l'application et le contrôle des règles de sécurité d'accueil
- Vérifier l'application des règles d'hygiène et de sécurité y compris les projets d'accueil individualisé
- Contrôler les effectifs d'enfants, et tenir à jour les listings
- Assurer la sécurité physique et morale des mineurs.
- Effectuer une vigilance sanitaire et assurer les soins d'hygiène et de confort
* Contribuer à maintenir le dialogue dans l'accueil et avec les différents partenaires
- Veille à la transmission d'information (outils à mettre en place) auprès des familles et équipes
- Favorise la mise en place des temps de convivialité avec la famille
- Construire une relation de qualité avec les enfants, qu'elle soit individuelle ou collective
- Informer de tout dysfonctionnement individuel ou collectif qui pourraient pénaliser l'accompagnement des enfants dont il a la référence
* Qualités professionnelles attendues :
adaptabilité, créativité, disponibilité, dynamisme, esprit d'équipe, implication, organisation, polyvalence, ponctualité, rigueur.
* Conditions d'accès :
- AES/AESH/AMP/AS
- Permis B + véhicule personnel exigé
Rattaché(e) à la Direction de la Petite Enfance, Enfance, Jeunesse et Restauration (P.E.E.J.R.) et sous la responsabilité du coordinateur référent handicap vous accompagner des enfants et adolescents en situation de handicap dans des structures d'accueils périscolaire et extrascolaire.
Maintenir et développer l'autonomie, l'apprentissage des enfants en situation de
handicaps accueillis grâce à un accompagnement dans les actes de la vie
quotidienne, activités d'animations.
Analyser l'évolution des enfants et adapter sa posture en conséquence.
Proposer une réflexion sur sa pratique lors de différentes instances.
Travailler sur plusieurs structures de la CCJER et accompagner plusieurs enfants.
Conditions de travail :
Temps complet : 1607 heures annualisées
Cycle de travail hebdomadaire du lundi au vendredi
Prestations sociales :
- Participation de la collectivité à une complémentaire santé labellisée à hauteur de 30€ max pour un temps complet ;
- Adhésion au CNAS (sous réserve de remplir les conditions)
- Possibilité d'adhérer à une association du personnel